O enfrentamento ao bullying no ambiente escolar passa por informação, acolhimento e responsabilidade coletiva. Em entrevista ao Ser Goiás na TV, o tema foi aprofundado com a participação do psicólogo Fernando Gobatto, que explicou os impactos da prática na vida dos estudantes e destacou caminhos para prevenir e agir diante de situações que ultrapassam o limite da convivência saudável.

Veja a entrevista completa

Quando a “brincadeira” deixa marcas

Situações que muitas vezes começam com risadas e comentários aparentemente inofensivos podem evoluir para episódios de exclusão, humilhação e violência emocional. Segundo Fernando Gobatto, um dos principais desafios é justamente romper com a ideia de que o bullying faz parte do crescimento.

O psicólogo alertou que naturalizar esse tipo de comportamento contribui para o silêncio das vítimas e fortalece ciclos de agressão. Ele destacou que há diferença clara entre conflito pontual e bullying: enquanto desentendimentos fazem parte das relações humanas, o bullying envolve repetição, intenção de ferir e desequilíbrio de poder.

Durante a entrevista, ele reforçou que minimizar situações recorrentes pode agravar impactos emocionais a médio e longo prazo, principalmente quando a escola e a família demoram a perceber os sinais.

Perfis mais vulneráveis e impactos psicológicos

Estudantes que fogem de padrões estéticos, comportamentais ou sociais considerados “dominantes” costumam estar mais expostos. Diferenças físicas, características de personalidade e até desempenho escolar podem se tornar alvo de ataques.

O psicólogo destacou que os efeitos podem ir além do período escolar, impactando autoestima, segurança emocional e desenvolvimento social. Em casos mais graves, o acompanhamento profissional torna-se indispensável para evitar o agravamento do sofrimento.

Para Fernando Gobatto, o suporte especializado deve ser buscado quando os sinais persistem ou se intensificam, principalmente se houver mudanças profundas no humor ou na rotina do estudante.

SER Goiás na TV

O Ser Goiás na TV é um programa educativo diário produzido pela Fundação Sagres, em parceria com a Secretaria de Estado da Educação de Goiás (Seduc-GO), que amplia a experiência da sala de aula por meio da televisão ao integrar comunicação e educação. 

O programa aborda o reforço escolar, a recomposição das aprendizagens e os desafios contemporâneos da educação básica, oferecendo conteúdo construtivo, instrucional e orientador para estudantes, famílias e comunidade, com entrevistas, videoaulas e diretrizes pedagógicas alinhadas às políticas educacionais, em consonância com o ODS 4 – Educação de Qualidade, da Organização das Nações Unidas, reafirmando o compromisso com uma aprendizagem inclusiva, equitativa e transformadora. 

Todos os dias, uma edição inédita, a partir das 14h, na Demà Sagres TV.