Desde a implementação da educação em tempo integral em Goiás, os Centros de Ensino em Período Integral (CEPIs) têm se consolidado como espaços que vão além da aprendizagem tradicional. No Ser Goiás na TV, Marcilene Barbosa de Andrade, assessora Pedagógica da Educação Integral da Seduc-GO, explica como o modelo tem transformado a rotina escolar e a vida de estudantes da rede pública estadual.
Assista a entrevista completa exibida no programa Ser Goiás na TV
Caminho da implementação
A educação integral começou em 2006, no Ensino Fundamental, e se expandiu para o Ensino Médio em 2013. Segundo Marcilene, a estratégia é oferecer mais tempo de permanência na escola, mas com qualidade: “Não se trata apenas de manter os estudantes mais horas no espaço escolar, e sim de desenvolver todas as dimensões do aprendizado: acadêmica, emocional, social e cultural.”
Impactos nos estudantes
A abordagem integral tem refletido diretamente no desempenho dos alunos. Além de avanços acadêmicos, professores e coordenação observam melhorias na autoconfiança, no senso de responsabilidade e na capacidade de se relacionar com os colegas. O eixo curricular “Projeto de Vida” é um dos pilares dessa transformação, ajudando os estudantes a planejar escolhas futuras, organizar metas e refletir sobre carreira e projetos pessoais desde cedo.
A escola como espaço de protagonismo
Mais do que aprendizagem, os CEPIs promovem protagonismo juvenil. Os estudantes participam de decisões, projetos e atividades que estimulam criatividade e iniciativa. Para Marcilene, esse protagonismo se estende à comunidade: “Quando o aluno desenvolve habilidades para a vida, isso impacta também suas famílias e toda a rede de convívio escolar, fortalecendo vínculos e criando ambientes mais colaborativos.”
Planos para o futuro
A Seduc-GO pretende continuar ampliando a educação integral, alcançando cada vez mais estudantes em diferentes regiões do estado. A expectativa é que os CEPIs sirvam como modelo para outras políticas educacionais, mostrando que manter jovens em ambientes de aprendizagem diversificada gera resultados significativos tanto para a vida acadêmica quanto pessoal.
SER Goiás na TV
O SER Goiás na TV é um programa educativo diário produzido pela Fundação Sagres, em parceria com a Secretaria de Estado da Educação de Goiás (Seduc-GO), que amplia a experiência da sala de aula por meio da televisão ao integrar comunicação e educação.
O programa aborda o reforço escolar, a recomposição das aprendizagens e os desafios contemporâneos da educação básica, oferecendo conteúdo construtivo, instrucional e orientador para estudantes, famílias e comunidade, com entrevistas, videoaulas e diretrizes pedagógicas alinhadas às políticas educacionais, em consonância com o ODS 4 – Educação de Qualidade, da Organização das Nações Unidas, reafirmando o compromisso com uma aprendizagem inclusiva, equitativa e transformadora. Todos os dias, uma edição inédita, a partir das 14h, na Demà Sagres TV.
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