O Ser Goiás na TV chega nesta quarta-feira (25) à marca de 100 programas exibidos na Demà Sagres TV, destacando iniciativas, projetos e debates que mostram como a educação pública em Goiás tem inovado, enfrentado desafios e transformado a realidade de estudantes.
O programa é um espaço de valorização da educação pública em Goiás. Ao longo dessa trajetória, o SER Goiás na TV apresentou projetos, especialistas e experiências que evidenciam como escolas da rede estadual têm inovado no ensino, enfrentado desafios históricos e contribuído para a formação de estudantes de forma mais ampla e conectada com a realidade.
Nestes 100 programas, destaque também para realização de entrevistas com especialistas de diferentes áreas, como educação, psicologia, tecnologia e gestão pública, ampliando o debate sobre temas relevantes para o ambiente escolar.
Além disso, reportagens especiais e conteúdos educativos abordaram questões como saúde mental, uso consciente da tecnologia, educação financeira e protagonismo juvenil, contribuindo para a construção de um conteúdo acessível, formativo e alinhado às demandas contemporâneas da educação.
Quando aprender também é criar, experimentar e protagonizar
Um dos aspectos mais recorrentes ao longo das edições do Ser Goiás na TV é a forma como os estudantes deixam de ser apenas receptores de conteúdo e passam a ocupar o papel de protagonistas do próprio aprendizado. Em diferentes reportagens, o que se vê são jovens envolvidos em projetos que estimulam a criatividade, a autonomia e a participação ativa dentro da escola.
Essa mudança de perspectiva aparece em iniciativas que vão desde a produção de documentários até a criação de novas práticas esportivas, desenvolvidas pelos próprios alunos. Ao serem incentivados a pesquisar, planejar, testar e apresentar ideias, os estudantes constroem conhecimento de forma mais significativa, conectando teoria e prática.
Mais do que resultados pontuais, essas experiências revelam uma transformação na lógica da sala de aula. O ambiente escolar se torna mais dinâmico, participativo e alinhado com as demandas contemporâneas, fortalecendo o vínculo dos alunos com o processo de aprendizagem.
Um exemplo de projeto é no CEPI Novo Horizonte em que alunos desenvolveram projetos de empreendedorismo utilizando Inteligência Artificial. Assista a reportagem
Leitura como caminho para autonomia e desenvolvimento
Entre os temas recorrentes ao longo das edições do Ser Goiás na TV, o incentivo à leitura aparece como uma estratégia fundamental para o desenvolvimento dos estudantes. Mais do que uma habilidade escolar, o hábito de ler é apresentado como uma ferramenta que estimula a imaginação, amplia o repertório cultural e fortalece a capacidade de interpretação e pensamento crítico.
As reportagens mostram como escolas têm buscado tornar a leitura mais acessível e atrativa, seja por meio de projetos literários, espaços de leitura ou atividades que conectam os livros ao cotidiano dos alunos. Ao valorizar essas iniciativas, o programa reforça que o contato com a leitura pode — e deve — ser prazeroso, despertando o interesse dos estudantes desde cedo.
Além disso, o conteúdo também evidencia os benefícios da leitura para além do ambiente acadêmico, destacando seu papel no desenvolvimento emocional e cognitivo. Em um contexto marcado pelo excesso de estímulos digitais, o hábito de ler surge como uma alternativa que promove concentração, equilíbrio e aprendizado de forma mais profunda e duradoura.
Assista reportagem sobre incentivo à leitura
Tecnologia e educação: equilíbrio entre inovação e consciência
Outro eixo central abordado pelo programa é o uso da tecnologia no ambiente escolar. Ao longo dos episódios, o tema aparece tanto sob a perspectiva da inovação quanto do cuidado, mostrando que o desafio não está apenas no acesso, mas no uso consciente dessas ferramentas.
De um lado, professores incorporam recursos digitais e metodologias inovadoras para tornar as aulas mais atrativas e próximas da realidade dos estudantes. Ferramentas tecnológicas passam a ser aliadas no desenvolvimento do pensamento crítico, da curiosidade e da participação em sala.
Por outro, o programa também abre espaço para discutir os impactos do excesso de estímulos digitais. Temas como dificuldade de concentração, uso excessivo de telas e necessidade de equilíbrio ganham destaque, contribuindo para uma reflexão mais ampla sobre saúde mental e hábitos no cotidiano escolar.
Veja reportagem que retrara a proibição de celulares em salas de aula
Cultura, identidade e goianidade também fazem parte da aprendizagem
Ao longo das edições, o Ser Goiás na TV também abriu espaço para valorizar a cultura local e as expressões que constroem a identidade goiana dentro e fora das escolas. A chamada “goianidade” aparece como elemento importante na formação dos estudantes, conectando o aprendizado ao território, às tradições e às vivências da comunidade.
Reportagens destacaram projetos que envolvem música, arte, manifestações culturais e iniciativas pedagógicas que dialogam com a realidade regional. Ao trazer esses conteúdos, o programa reforça que a educação não se limita às disciplinas tradicionais, mas também passa pelo reconhecimento da cultura como ferramenta de pertencimento e construção de identidade.
Essa abordagem contribui para aproximar os estudantes do próprio contexto social, valorizando saberes locais e fortalecendo vínculos com a escola. Ao integrar cultura e educação, o Ser Goiás na TV amplia o olhar sobre o processo de aprendizagem e evidencia que formar cidadãos também é reconhecer e preservar as raízes culturais que fazem parte do cotidiano goiano.
Veja reportagem sobre produção cultural de um artista goiano
Veja entrevista sobre Letramento Digital veiculada no SER Goiás na TV
Educação que forma para a vida, não só para a prova
Ao longo das 100 edições, fica evidente que a formação dos estudantes vai além do conteúdo tradicional. O Ser Goiás na TV tem ampliado o debate ao abordar temas que fazem parte da vida prática, como educação financeira, empreendedorismo e planejamento de futuro.
As reportagens mostram, por exemplo, como estudantes estão aprendendo desde cedo a lidar com dinheiro, organizar gastos e compreender conceitos básicos de investimento. Esse tipo de conhecimento contribui para decisões mais conscientes e para a construção de autonomia ao longo da vida.
Além disso, iniciativas voltadas ao empreendedorismo dentro das escolas incentivam os jovens a desenvolver ideias, planejar projetos e assumir responsabilidades. São experiências que fortalecem habilidades como liderança, organização e resolução de problemas, preparando os estudantes para diferentes caminhos após a conclusão da educação básica.
Veja reportagem produzida sobre Educação Financeira
Desafios reais, debatidos com responsabilidade
Se por um lado o programa evidencia avanços e boas práticas, por outro não ignora os desafios que fazem parte da realidade educacional. Questões como evasão escolar, desigualdade social e a dificuldade de conciliar trabalho e estudos também são temas recorrentes.
A abordagem adotada, no entanto, vai além da simples exposição dos problemas. Especialistas, professores e gestores contribuem com análises e caminhos possíveis, promovendo um debate qualificado sobre soluções e políticas públicas necessárias.
Esse equilíbrio entre reconhecer dificuldades e apontar alternativas fortalece a credibilidade do conteúdo e amplia sua relevância para estudantes, famílias e profissionais da educação.
100 programas, muitas histórias e um mesmo propósito
Ao atingir a marca de 100 edições, o Ser Goiás na TV se consolida como uma vitrine de experiências que ajudam a recontar a narrativa da educação pública. São iniciativas que, muitas vezes, não ganham visibilidade, mas que fazem a diferença no cotidiano das escolas.
Mais do que um número, esse marco representa a construção de um olhar mais atento sobre o que já está sendo feito. E, ao reunir essas histórias, o programa mostra que existem, sim, muitas razões para acreditar na educação.
SER Goiás na TV
O Ser Goiás na TV é um programa educativo diário produzido pela Fundação Sagres, em parceria com a Secretaria de Estado da Educação de Goiás (Seduc-GO), que amplia a experiência da sala de aula por meio da televisão ao integrar comunicação e educação.
O programa aborda o reforço escolar, a recomposição das aprendizagens e os desafios contemporâneos da educação básica, oferecendo conteúdo construtivo, instrucional e orientador para estudantes, famílias e comunidade, com entrevistas, videoaulas e diretrizes pedagógicas alinhadas às políticas educacionais, em consonância com o ODS 4 – Educação de Qualidade, da Organização das Nações Unidas, reafirmando o compromisso com uma aprendizagem inclusiva, equitativa e transformadora.
Todos os dias, uma edição inédita, a partir das 14h, na Demà Sagres TV.
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