A forma tradicional de ensinar — com o professor falando e o aluno apenas ouvindo — já não é a única realidade nas escolas da rede estadual. As metodologias ativas surgem como uma proposta que coloca o estudante no centro do processo de aprendizagem.
Em entrevista ao Ser Goiás na TV, o assessor pedagógico da Educação Integral da Seduc Goiás, Gustavo Bordignon Franz, explicou que essas metodologias envolvem estratégias que estimulam participação, reflexão e construção conjunta do conhecimento.
Protagonismo que faz diferença
Mais do que aprender conteúdo, o estudante passa a participar da construção do saber. Ele debate, resolve problemas, trabalha em grupo e desenvolve autonomia.
Segundo Gustavo, o protagonismo fortalece habilidades importantes para além da sala de aula, como responsabilidade, colaboração e pensamento crítico. O aluno deixa de ser espectador e se torna parte ativa da própria trajetória escolar.
Muda o conteúdo ou muda a forma?
As metodologias ativas não necessariamente alteram o que é ensinado, mas transformam o modo como o conteúdo é trabalhado. A aula se torna mais dinâmica, interativa e conectada com a realidade dos jovens.
Essa mudança também impacta os professores, que passam a atuar como mediadores do conhecimento, estimulando a troca e a participação.
Uma nova cultura de aprendizagem
Os próprios estudantes percebem a diferença. Ao serem convidados a participar mais ativamente, entendem que o aprendizado não é algo passivo — é um processo construído em conjunto.
A entrevista completa foi exibida no Ser Goiás na TV e aprofunda como essa abordagem vem consolidando uma nova cultura de aprendizagem nas escolas da rede estadual.
Quer ver a conversa completa? Assista ao programa e entenda como o protagonismo está ganhando espaço na educação pública.
Ser Goiás na TV
O Ser Goiás na TV é um programa educativo diário produzido pela Fundação Sagres, em parceria com a Secretaria de Estado da Educação de Goiás (Seduc-GO), que amplia a experiência da sala de aula por meio da televisão ao integrar comunicação e educação.
O programa aborda o reforço escolar, a recomposição das aprendizagens e os desafios contemporâneos da educação básica, oferecendo conteúdo construtivo, instrucional e orientador para estudantes, famílias e comunidade, com entrevistas, videoaulas e diretrizes pedagógicas alinhadas às políticas educacionais, em consonância com o ODS 4 – Educação de Qualidade, da Organização das Nações Unidas, reafirmando o compromisso com uma aprendizagem inclusiva, equitativa e transformadora.
Todos os dias, uma edição inédita, a partir das 14h, na Demà Sagres TV.







