A sustentabilidade deixou de ser apenas tema de sala de aula para se transformar em experiência prática no CEPI Novo Horizonte. Por meio de um projeto desenvolvido dentro do Programa Agrinho, estudantes estão participando da construção de um sistema de hidroponia e aprendendo, na prática, conceitos relacionados ao meio ambiente, à produção de alimentos e ao uso consciente dos recursos naturais.

A iniciativa foi apresentada no programa Ser Goiás na TV, que acompanhou diferentes etapas da execução do projeto e conversou com a professora Aline Maria, responsável por coordenar as atividades na unidade escolar.

Segundo a educadora, a proposta surgiu como uma forma de aproximar os estudantes de temas ligados à sustentabilidade por meio de experiências concretas. A hidroponia foi escolhida por permitir que os alunos acompanhem de perto todo o processo de cultivo, desde a montagem da estrutura até o desenvolvimento das plantas.

Aprendizagem que sai do papel

O projeto envolve professores e estudantes em diversas etapas de trabalho. Além da construção do sistema, os participantes realizam pesquisas, acompanham o crescimento das hortaliças e discutem temas relacionados à preservação ambiental e à produção sustentável de alimentos.

A atividade também permite a integração entre diferentes áreas do conhecimento, transformando a hidroponia em um laboratório vivo para o desenvolvimento de conteúdos de ciências, matemática, geografia e educação ambiental.

Ao participar das ações, os estudantes deixam de ser apenas espectadores e assumem papel ativo no processo de aprendizagem.

Educação ambiental na prática

Mais do que ensinar conceitos teóricos, o projeto busca desenvolver a consciência ambiental e incentivar hábitos mais sustentáveis.

Ao compreender o funcionamento da hidroponia, os alunos refletem sobre o uso racional da água, a produção de alimentos e os desafios relacionados à preservação dos recursos naturais. A experiência também contribui para fortalecer valores como responsabilidade, cooperação e cuidado com o meio ambiente.

Espaço permanente de aprendizado

A expectativa é que a estrutura construída pelos estudantes continue sendo utilizada como ferramenta pedagógica nos próximos anos, permitindo que novas turmas participem das atividades e ampliem o contato com práticas sustentáveis.

A experiência desenvolvida no CEPI Novo Horizonte demonstra como projetos educacionais podem transformar conteúdos curriculares em vivências concretas, aproximando os estudantes da ciência, da cidadania e das soluções necessárias para os desafios ambientais da atualidade.

SER Goiás na TV

O SER Goiás na TV é um programa educativo diário produzido pela Fundação Sagres, em parceria com a Secretaria de Estado da Educação de Goiás (Seduc-GO), que amplia a experiência da sala de aula por meio da televisão ao integrar comunicação e educação.

O programa aborda o reforço escolar, a recomposição das aprendizagens e os desafios contemporâneos da educação básica, oferecendo conteúdo construtivo, instrucional e orientador para estudantes, famílias e comunidade, com entrevistas, videoaulas e diretrizes pedagógicas alinhadas às políticas educacionais, em consonância com o ODS 4 – Educação de Qualidade, da Organização das Nações Unidas, reafirmando o compromisso com uma aprendizagem inclusiva, equitativa e transformadora. Todos os dias, uma edição inédita, a partir das 14h, na Demà Sagres TV.

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